Pelatihan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) untuk Pencegahan Kanker Payudara Sejak Dini pada Siswi SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Main Article Content
Abstract
Abstrak
Kesehatan payudara perlu dikenalkan sejak masa remaja sebagai bagian dari upaya meningkatkan kesadaran dan perilaku deteksi dini kanker payudara. Namun, pengetahuan dan keterampilan remaja putri mengenai Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) masih perlu ditingkatkan, khususnya dalam mengenali perubahan pada payudara dan melakukan pemeriksaan secara benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswi mengenai SADARI sebagai upaya pencegahan kanker payudara sejak dini. Kegiatan dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang pada 22 Juli 2026 dengan melibatkan 15 siswi. Metode kegiatan berupa edukasi dan demonstrasi melalui ceramah, tanya jawab, serta praktik SADARI menggunakan leaflet dan phantom payudara. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengetahui perubahan pengetahuan peserta setelah mengikuti kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pengertian, tujuan, manfaat, waktu pelaksanaan, tanda-tanda yang perlu diwaspadai, dan tahapan SADARI. Peserta juga memperoleh pengalaman praktik sehingga lebih memahami cara melakukan pemeriksaan payudara secara mandiri. Kegiatan edukasi dan demonstrasi SADARI dapat menjadi salah satu upaya promotif dan preventif untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran remaja putri dalam menjaga kesehatan payudara serta mendukung deteksi dini kanker payudara.
Article Details

Khidmah oleh http://khidmah.ikestmp.ac.id/index.php/khidmah disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
References
Aryani, Murbiah, & Tamar, M. (2024). Iin The Effect Of Health Education On The Knowledge And Attitudes Of Adolescent Girls Regarding Breast Self-Examination. 13.
Hidayah, N., & Amin, M. K. (2024). Hubungan tingkat pengetahuan dengan sikap remaja putri tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) di SMA Negeri 1 Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 15(1), 45-54. https://doi.org/10.22435/kespro.v15i1.6789.
Hussein, M. A., Mansour, O., & Saleh, D. (2024). Rising trends of breast cancer incidence among young women aged 15-29 years: A global perspective. International Journal of Cancer Research, 20(3), 234-245. https://doi.org/10.1007/s10552-024-01234-5.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Pedoman nasional pelayanan kedokteran (PNPK) kanker payudara. Kementerian Kesehatan RI.
Notoatmodjo, S. (2020). Metodologi penelitian kesehatan. Rineka Cipta.
Oglat, A. A., Matjafri, M. Z., Suardi, N., Oqlat, M. A., Abdelrahman, M. A., & Oqlat, A. A. (2024). Breast cancer detection methods: A comprehensive review. Diagnostics, 14(3), 318. https://doi.org/10.3390/diagnostics14030318.
Oktavia, L. (2024). Gambaran pengetahuan dan sikap remaja putri tentang SADARI di SMAN 5 Bandar Lampung. Jurnal Kesehatan Metro Sai Wawai, 17(1), 23-31. https://doi.org/10.26630/jkmsw.v17i1.3456.
Organization., W. H. (2023). Breast cancer: Prevention and control. https://www.who.int/cancer/prevention/diagnosis-screening/breast-cancer/en/.
Rahayu, E. P., Tonapa, E., & Chifdillah, N. A. (2023). Effectiveness of the breast self-examination demonstration in improving knowledge , attitudes , and behavior of adolescent girls in senior high school in Samarinda. 39(9). https://doi.org/10.22146/bkm.v39i09.10016
Selatan., (Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera. (2024). Profil kesehatan Provinsi Sumatera Selatan tahun 2023. Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan.
Siagian, M. V., Sinaga, L. R., & Tampubolon, F. D. (2024). Pengaruh edukasi terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). Jurnal Ilmiah Kebidanan Indonesia, 14(2), 78-87. https://doi.org/10.33221/jiki.v14i2.2345.
Wati, P., Rianti, E., & Nurhaeni, H. (2026). Indonesian Journal Of Community The Effectiveness Of Breast Self-Examination Demonstration Education On Improving Adolescents ’ Knowledge And Skills. 11(1), 55–61. https://doi.org/10.20473/ijchn.v11i1.75191